Baremo Grado Medio curso 2017-2018

ERASMUS+ IES TUBALCAÍN CURSO 2017-2018

BAREMO ALUMNOS GRADO MEDIO

Número de orden	DNI	CV + CM 30%	Internal Criteria 30%	Lenguages 10%	Interview 30%	FINAL TOTAL
1	73105637E	2,7	1,74	0	2,7	7,14
2	73230430V	2,7	2,04	0,1	2,25	7,09
3	Y2384687S	2,7	1,98	0	2,1	6,78
4	78777161E	2,1	2	0	2,4	6,5
5	78814209V	2,4	1,75	0	2,1	6,25
6	05939186B	1,8	2	0	2,4	6,2
7	73105847W	2,1	1,62	0	2,25	5,97
8	78840483W	1,5	2,2	0	2,25	5,95
9	73230066K	1,8	1,8	0,1	2,25	5,95
10	78844784W	1,5	1,851	0	2,4	5,751
11	72904042E	1,6	2,1	0	2,04	5,74
12	78773756K	1,5	1,95	0	2,16	5,61
13	21745843X	1,6	1,62	0,1	2,25	5,57
14	78774896B	1,8	1,851	0	1,86	5,511

Calendario de inscripción para las movilidades de GRADO SUPERIOR de Erasmus+ para el curso 2017-2018

CALENDARIO GRADO SUPERIOR

Desde el 2-11-2017 11:00 hasta el 10-11-2017 23:59: el Formulario estará abierto para inscripciones.

Desde el 2-10-2017 11:00 hasta el 10-11-2017 23:59: La documentación obligatoria deberá ser subida a la carpeta compartida.

13/11/2017: Publicación de admitidos/no admitidos y los horarios de las entrevistas.

Desde el (la semana del 20/11 al 24/11): Entrevistas.

24/11/2017: Publicación de la resolución provisional de seleccionados y destinos.

Desde el 27/11/2017 hasta el 29/11/2017: Período de reclamación.

30/11/2017: Publicación de la resolución definitiva de seleccionados y destinos.

Calendario de inscripción para las movilidades de GRADO MEDIO de Erasmus+ para el curso 2017-2018

CALENDARIO

Desde el 24-10-2017 11:00 hasta el 05-11-2017 23:59: el Formulario estará abierto para inscripciones.

Desde el 24-10-2017 11:00 hasta el 05-11-2017 23:59: La documentación obligatoria deberá ser subida a la carpeta compartida.

Desde el 09/11/2017 hasta el 09/11/2017: Publicación de admitidos/no admitidos y los horarios de las entrevistas.

Desde el 14/11/2017 hasta el 14/11/2017: Entrevistas.

04/12/2017: Publicación de la resolución provisional de seleccionados y destinos.

 Desde el 04/12/2017 hasta el 14/12/2017: Período de reclamación y obtención del aval del equipo docente.

18/12/2017: Publicación de la resolución definitiva de seleccionados y destinos.

Erasmus+ IES Tubalcaín Grado Medio Leipzig (Alemania)

17 alumnos del Tubalcaín, de prácticas en Alemania

En el curso 2015-2016 el 40% de los alumnos de Grado Medio del IES Tubalcaín realizaron movilidades Erasmus

17 estudiantes turiasonenses vivieron desde el 16 de mayo de 2016 la experiencia de salir de su país para realizar prácticas formativas en distintas empresas de la ciudad alemana de Leipzig.

Debido al programa Erasmus+ de Formación Profesional financiado por la Unión Europea, diecisiete alumnos del IES Tubalcaín de Tarazona, estudiantes de  ciclos formativos de grado medio, viajaron en primavera a diferentes empresas con objeto de realizar una parte del módulo de FCT fuera de España. Esto supuso que un 40% de los alumnos de grado medio terminan su formación profesional en el extranjero.

6 alumnos de mantenimiento realizaron las prácticas en una empresa de elevadores neumáticos e hidráulicos, 5 alumnos de automoción y 4 de mantenimiento participaron en un proyecto conjunto de montaje de un “boogy” eléctrico y 2 alumnas de administrativo realizaron sus prácticas en las oficinas de una gran empresa automovilística.

Las prácticas se llevaron a cabo durante un mes y fueron conjuntamente con los dos meses de prácticas realizadas previamente en empresas locales, el colofón a dos años de estudios con los que se graduaron en técnicos de grado medio.

También una alumna de grado superior de "Administración y Finanzas" realizó sus prácticas en Cork (Irlanda). En este caso realizó las prácticas completas, durante 3 meses, completando un total de 370 h.

Se completaron las movilidades Erasmus+ durante el curso 2015/2016 con la movilidad de un profesor durante una semana también en Leipzig.

El IES Tubalcaín de Tarazona, tiene la Carta Erasmus desde el curso 2010/2011. Al amparo de estos programas, lleva varios años enviando alumnos a realizar toda o una parte del módulo de FCT a empresas europeas. La experiencia ha resultado un éxito en todas las ocasiones y los alumnos consideran que esta experiencia es muy enriquecedora, tanto a nivel personal como profesional.